Caña de azúcar en el espléndido valle del río Cauca

CONTENIDO

INTRODUCCIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

¿De qué trató esta investigación?.  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .19

¿Cuáles fueron los objetivos?   .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .22

Para qué y por qué de esta investigación  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .22

Capítulo 1

APROXIMACIONES TEÓRICAS Sobre las perspectivas teóricas: transformación del medio  geográfico, los sistemas socio ecológicos y la historia ambiental.  .  .  .  .  .  .  .25

Sobre el conflicto ambiental  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .41

Sobre comunidad.  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .48

Sobre la acción colectiva  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .54

Capítulo 2

ESTADO DEL ARTE Y METODOLOGÍA Sobre el estado del arte  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .61

Sobre la metodología  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .65

Capítulo 3

TRANSFORMACIÓN DEL VALLE GEOGRÁFICO DEL RÍO CAUCA DE ECOSISTEMA A SOCIOECOSISTEMA DISEÑADO Introducción al capítulo  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .71

El valle geográfico como medio natural.  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .73

El valle geográfico como medio técnico: sistema colonial y naturaleza  .  .  .  .75

El valle geográfico, un medio técnico-científico-informacional  .  .  .  .  .  .  .  .99

Capítulo 4

EL VALLE GEOGRÁFICO DEL RÍO CAUCA: UN ESCENARIO HISTÓRICO DE CONFLICTOS AMBIENTALES

Introducción   .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 145

La base de datos construida.  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 146

Caracterización de los conflictos socio ambientales identificados.  .  .  .  .  .  . 150

Selección de los casos de estudio.  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 173

Capítulo 5

TRES CONFLICTOS AMBIENTALES EN EL VALLE  GEOGRÁFICO DEL RÍO CAUCA

Introducción  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 183

Conflicto ambiental No. 1. El caso de la Laguna de Sonso, Buga,  Valle del Cauca.  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 187

Conflicto ambiental 2. Villa Gorgona (Candelaria): 50 años con sed  .  .  .  .  . 232

Conflicto ambiental No. 3. El caso del río Palo en Puerto Tejada (Cauca)  . 271

Capítulo 6

LAS COMUNIDADES VS. EL ESTADO Y LOS AGENTES PRIVADOS  DEL CAPITAL AGROINDUSTRIAL: ESPACIO, AMBIENTE Y  ACCIÓN COLECTIVA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295

Conclusiones  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 305

EPÍLOGO  TRÁNSITO HACIA UN ASUNTO PÚBLICO  Y DE INTERÉS NACIONAL  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .323

REFERENCIAS  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .327

ANEXOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 353