Este libro es el resultado de una especie de experimento que emprendieron estudiantes y profesores del doctorado en Psicología. Se trataba, a lo largo de varios semestres, de trabajar los sistemas dinámicos no lineales y desde esa plataforma repensar la psicología del desarrollo. Se habla de experimento porque, tratándose del primer doctorado en psicología en el país, era importante re-construir y trazar nuevas vías y modalidades de formación y entrenamiento para los investigadores. Los sistemas dinámicos no lineales por su parte, abren la posibilidad de ser fiel a esa máxima según la cual los doctorados deben cambiar la forma de pensar.

Clasificación Temática

BISAC

FAM001000 FAMILIA Y RELACIONES > Abuso > General

THEMA

JBFK Violencia y abusos en la sociedad
VFJM Hacer frente al abuso

DEWEY

100 Filosofía y psicología > Generalidades > Generalidades

Autor(es)

Compilado por

Rebeca Puche Navarro

Identificadores:

Tipo ID	Valor ID
ORCID	https://orcid.org/0000-0001-7266-5309

Biografía:

Profesora de la Universidad del Valle donde dirige el Centro de Investigaciones en Psicología, Cognición y Cultural y coordina el Doctorado de Psicología. Hizo sus estudios en la Universidad nacional en Bogotá, en la EHSS en París y en la Universidad de Ginebra en Suiza. Sus áreas de interés son el desarrollo y el cambio cognitivo, en el cual ha escrito, en el cual ha escrito un buen número de artículos y libros.

Disponible en

eBook

Digital: descarga y online - EPUB

Catálogo Programa Editorial Univalle: https://programaeditorial.univalle.edu.co/gpd-es-la-mente-no-lineal-9789586707480-63321695e1e05.html

Impreso

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Tabla de contenido

Prólogo
Frederic Munné

Introducción

Capítulo 1
De los sistemas dinámicos no lineales al desarrollo cognitivo
Adriana de la Rosa Alzate, Liliam Patricia Rodríguez Burgos y Julio César Ossa Ossa

Capítulo 2
Entre nubes, relojes y fractales: un acercamiento a las relaciones de los sistemas dinámicos no lineales y el desarrollo cognitivo
Mauricio Cortés, Ernesto Combariza y Rebeca Puche Navarro

Capítulo 3
De Bloomington, USA, a Groningen, Holanda: de Thelen a van Geert, dos perspectivas del desarrollo desde los sistemas dinámicos
Julián González, Jacqueline Benavides, Milton Riascos

Capítulo 4
El uso de la wavelet para el estudio de los funcionamientos inferenciales en niños pequeños
Ernesto Combariza y Rebeca Puche Navarro

Balance Provisional

Posfacio
Joan Valsiner

Índice de autores
Presentación de los autores

Cronología aproximada
Ernesto Combariza y Rebeca Puche Navarro

Lista de figuras
Lista de tablas